Daar zijn we het allemaal over eens, veronderstel ik. Wat je dan als leerkracht kan doen, is extra activiteiten doen buiten je lessen om, zitballen in de klas brengen, tussendoortjes naar bewegingsactiviteiten...
De discussie over de dingen die leerkrachten willen in een digitale klas, zou moeten beginnen met de vraag:
'Wat is nu eigenlijk een digitaal klaslokaal?'
Talking about “Things teachers want for their digital classrooms”, should start by asking:
‘What is a digital classroom?